Протягом декади лютого кожний учень нашої школи поринув в інформаційний світ, отже декада інформатики нікого не залишила осторонь.

Починалася декада інформатики за традицією – відкриттям. Команда «Інформики» з учнів 6-Б та 8-А класів розповідала 5-7 класам про новини інформаційного світу.

Для учнів дивним було дізнатися про те, що найбільш інформаційними є молекули ДНК.

Сучасні мікросхеми пам’яті дозволяють зберігати в 1 см³ до 1010 біт інформації, проте це 100 млрд. раз менше, ніж в ДНК, тож сучасні технології поки програють біологічній еволюції.

Найбільшу зацікавленість викликала новина про запуск стартапу RobotsLab, з появою якого в школах можуть з’явитися роботи! Для викладання школярам старших класів алгебри, геометрії або фізики – в ігровій формі відповідно до навчальної програми.

Інформаційний стенд «Світ інформатики» знайомив учнів 5-11 класів з цікавою інформацією протягом декади. Корисною була рубрика «Інформатика в різноманітті професій».

6-7 лютого на шкільних перервах проходила  інтелектуально-динамічна гра – Квест,  яка захопила команди учнів 5-6 класів. Квест проводився з математики – рідної сестри інформатики. В запеклій боротьбі перемогли команди 5-Б та 6-Б класів!

Учні 8 класів показали свою майстерність у створенні комп’ютерних буклетів «Масляна».

Відкритий урок в 9-Б класі «Створення, опрацювання та дослідження інформаційних моделей в різних програмних середовищах», продемонстрував інтеграцію навчальних предметів. Учні створювали та досліджували модель Ейфелевої вежі в текстовому редакторі Word, табличному процесорі  Excel, векторному графічному редакторі  Inkscape. При виконанні завдань з інформатики учні застосовували знання з математики, історії, географії, основ здоров’я, фізичної культури, англійської та української мов, трудового навчання, мистецтва.

Протягом декади на уроках інформатики учні переглядали мультимедійну скарбничку, приймали участь в інтерактивних перегонах.

Учні початкової школи брали участь в конкурсах комп’ютерної графіки «Зима чарівниця» та створенні фотоколажу «Я випускник початкової школи».

Інформаційна декада пройшла  ефективно та результативно.

Вчитель інформатики

Челенкова Наталія Тимофіївна